• Cette année, je suis le mouvement initié par beaucoup de collègues blogueurs et d'autres....J' ai commandé "La Grammaire au jour le Jour" chez Nathan, la méthode Picot.

     

    La Grammaire au Jour le Jour

    Je serai cette année en CE2-CM1 et j'utiliserai un vidéoprojecteur pour les transpositions lors du jour 1.

    J'ai commencé à chercher pas mal de ressources et les collègues assurent vraiment, je vais donc me contenter de mettre quelques liens et j'apporte ma pierre à l'édifice en vous proposant les textes à projeter.

    J'ai fait de mon mieux au niveau de la mise en page pour faciliter ce travail sur un tableau blanc.

    Je vous mets déjà la période 1, le reste viendra par la suite.

    Textes pour projection Période 1.odt (modifiable)

    Textes pour projection Période 1.pdf

     

    Voici aussi les liens de quelques collègues : 

    Chez Val10

    Maikresse72

    Lala aime sa classe

    Orpheecole

     


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  • Pour mes dictées préparées, j'utilise les dictées de Cenicienta. Mercredi lors d'une excellente animation pédagogique sur l'Orthographe en Cycle 3. Nous avons visionné différents dispositifs de dictées. Je suis tombé sous le charme des préparations de dictées d'un collègue. J'ai donc créé une fiche pour aider les enfants à préparer au mieux leurs dictées.

    Fiche pour bien préparer sa dictée

    Télécharger « Préparation de dictée.doc »

    Le dispositif est simple : remise du texte de la future dictée à l'élève. A l'aide de sa grille, il essaye de cibler les difficultés de la dictée. Il remplit sa grille de façon individuelle. Pendant ce temps, le maître peut se concentrer sur les élèves en difficultés.

    Ensuite on procède à une mise en commun, ici le maître reçoit et oriente afin de faire le tri.

    A la fin de la séance, le maître reprend les textes, les élèves gardent leurs grilles.

    Je teste ça à la rentré, je garde les dictées de Cenicienta tout en changeant leurs préparations?

    Qu'en pensez-vous?


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